分享丨日本踩泥巴保育园教育实践

2020-12-23 00:00:00

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2020年19-20日由中国人民大学教育学院主办的“新时代儿童早期发展与教育论坛2020”刚刚落下帷幕。论坛邀请卫健委、教育部、人社部等相关部门领导,国内外婴幼儿照护研究领域权威专家,以及各领域具有丰富经验的实干家,围绕“托育专业课程与体系建设”“托育机构与政府、社区及家庭合作”“托育机构服务体系与流程” 等三个主题进行解读、交流与互动。

幼老师观看了线上的会议直播,真真是干货满满呀!今天跟大家一起分享来自我们邻国日本的保育园实践~

幼老师科普时间——

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 一、园所介绍

这所保育园的名字十分有趣,叫做“踩泥巴保育园”~

日本踩泥巴保育园创始人安永爱香女士22年前创办了第一所园,她发现当时日本的保育采用由上而下的保育管理架构,保育教师只会完成被分配的工作,而孩子只会等待指令,言听计从。安永爱香看到日本保育行业的种种问题,决心变革这个行业,创造真正适合孩子的保育方式。

01保育种类

园所针对幼儿年龄的分班有三种类型:

  • 同学年保育(根据年龄分班)

  • 混龄分班保育(每个班级都有3、4、5岁的孩子)

  • 混龄不分班保育(对3—5岁的孩子进行混龄不分班)

其次,该园还考虑到融合教育,将障碍儿童的融合教育也融入到园里,使0—6岁的孩子融合在一起。他们希望孩子能够“如同兄弟姐妹般共同生活、玩耍、劳动、相互教导”、“正常儿童和特殊儿童相互碰撞、相互信任、相互教导”。

02集团的教育理念·方针

踩泥巴保育园旗下所有的园所里,不少园中都有耕种、饲养羊、鸡等环境,让孩子清理地板,一起在公共浴池洗澡。他们珍视此类的宝贵经验,希望孩子可以在园内有各种各样真实的体验,获得独立自主能力。

作为教师,会不断提案和实践能够帮助孩子们增强社会能力的游戏、户外体验,让孩子们掌握“自己思考,自己行动”的能力。

二、踩泥巴集团运营

集团园所所有的设计图都是以兄弟姐妹们一起居住的大宅子为设计概念,不管是哪个年龄层次的孩子,他们的教室跟教室之间是没有墙壁的,孩子们可以自由选择他们想做的事情和想玩的对象。

  • 企业内和医院内保育所的运营。到目前为止,园所和JAXA宇宙开发机构、普利司通轮胎株式会社等进行合作。

  • 特殊儿童融合教育设施的运营,即保育园+障碍儿童设施+区域育儿支援中心。3年前在日本率先开始挑战,目前已开办了第6所。

  • 区域育儿支援中心的运营。孩子还没有入园的家长都可以利用这个育儿支援中心,除了园里孩子的家长之外,周边的家长也可以申请用这个支援。对于家长来说你可以把不用的孩子服装分类装在随手笼里,周边的居民可以根据需要来取用。

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图片来源:安永爱香女士在“新时代儿童早期发展与教育论坛2020”中的讲座

  • 大米的生产和销售。踩泥巴保育园所有的园所午餐大米都可以实现自己供给。集团在新泻县南鱼沼市有大量的水田,每年5月和9月园所会组织孩子来这里种植以及收割的体验,对于孩子们来说他们更喜欢自己的事情自己做,同时希望通过自己各种各样的体验来掌握各种各样的能力。这个活动本身是比较费老师和集团精力,但是安永爱香女士认为这对孩子来说是非常有意义。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

三、一日保育内容

踩泥巴一日流程,基本上早上入园之后孩子们会坐禅,使用小毛巾擦长廊,在园内进行裸足保育。每天早上小朋友都要一起完成种植活动,和小羊小鸡的清扫,处理那些粪便。每天上午孩子们都会进行劳动,孩子们习惯完成劳动之后在庭院之内尽情地活动。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 接下来让我们通过图片感受来自于踩泥巴保育园的课程实践~

01赤脚、草鞋教育

为了培养孩子脚趾的抓地力,老师会和孩子一起赤脚在室内或穿草鞋在庭院玩耍,为他们营造可以尽情站、跑、跳、攀爬、攀爬时前后移动的活动空间。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 

02爬树

为了能在各种游戏中探索,能让身体充分活动,以及知晓自己可以从多高落下而才能避免受伤,园内配有专内用来攀爬的树木。为了保证安全,专人负责定期检查树木的状态,同时以防万一,孩子爬树时也会有员工在树下看护。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 

03擦长廊

为了摔倒后也不会受伤,锻炼手的力量。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 

04韵律操

确认自己的身体状况,促进身体机能发育。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 

05长距离散步

为了每天可以充分吸收太阳光照,午餐充分摄取营养,以及休息之后下午也可以充分活动,每天9:00整老师会带孩子们出去散步,从四月开始逐渐加长距离,预计到十一~十二月时二岁幼儿可以徒步往返四公里,四~五岁的儿童可以徒步往返十公里。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网


06混龄保育

无论处在什么年龄段的孩子都应该体验自己想做的事情和不如意的事情,我们让0~5岁的儿童在同一个环境生活、互相帮助,在摩擦中学习、成长、并共享经验。以年长的孩子为中心,自主选择玩耍的伙伴,场所以及内容,自行定制大致的时间计划。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

 

07生命教育

照看羊、鸡等动物。每天早晨孩子们会带着扫帚、簸箕等工具去清理羊圈、鸡舍,并把它们的排泄物运送到肥料发酵的地方。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

平常我们为了让孩子明白“食物来自于生命”的道理,保育师、厨师等专内人员会和孩子一同杀鱼、杀鸡然后烹饪。这样的体验是必不可少的。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网

08农作

“力所能及的事情自己做”。

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图片来源:日本踩泥巴保育园官网