持续打好“双减”攻坚落实战、大力发展职业教育 2022年全国教育工作重点划定！

2022年全国教育工作会议1月16日至17日在北京召开。会议提出，要巩固发展更加公平而有质量的基础教育，持续打好“双减”攻坚落实战，大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育等。

　　会议强调，在“两个大局”背景下，教育内外环境发生深刻变化。必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，准确识变、主动求变、积极应变，抓住重大机遇，开创教育新局面。

　　会议指出，2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，教育工作要围绕中心、服务大局，作出实质性贡献。

　　一是坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持以高质量党建引领育人，着力以风清气正的环境育人，加快完善德智体美劳全面培养的教育体系。

　　二是巩固发展更加公平而有质量的基础教育。持续打好“双减”攻坚落实战，深入推进学前教育普及普惠发展，大力推进义务教育优质均衡发展，加快推动普通高中特色多样发展。

　　三是大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育。优化发展环境，增强职业教育适应性，提高内涵质量。

　　四是创新发展支撑国家战略需要的高等教育。推进人才培养服务新时代人才强国战略，推进学科专业结构适应新发展格局需要，以高质量的科研创新创造成果支撑高水平科技自立自强，推动“双一流”建设高校为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。

　　五是建设高素质专业化教师队伍。坚持师德师风第一标准， 全面夯实教师发展之基， 切实保障教师权益。

　　六是以改革创新注入教育发展强大动力。深化新时代教育评价改革，激发基层和学校活力，提升依法治理水平，实施教育数字化战略行动，健全4%落实机制。

　　七是在大变局中谋划教育对外开放新策略。用好全球优质教育资源，讲好中国故事。

　　这其中，“双减”工作和职业教育备受市场关注。

　　教育部2021年将“双减”督导列为教育督导工作“一号工程”。中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部也建立了线上学科类校外培训机构日常巡查制度。

　　教育部近日召开的视频会议透露，下一步要深入巩固学校“双减”工作成果，作业管理再强化、课后服务再提升、课堂教学再提质、赋能教师再发力、均衡发展再提速、宣传引导再深入，进一步提高学校落实“双减”工作水平。要按照“持续用力、巩固成果、消除盲点、提高水平”的总体要求，明确方向、理清思路、扎实推进、防范风险、有效引导，扎实深入推进校外培训治理，确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻的目标圆满完成。

　　为了推进职业教育高质量发展，教育部去年底组建了新一届行指委(全国行业职业教育教学指导委员会)、教指委(高等学校教学指导委员会)，同时启动了“十四五”首批职业教育国家规划教材遴选工作。

　　多位业内人士认为，随着“双减”政策逐步落实，职业教育将成为这些教育类上市公司一个很好的转型赛道。从需求和供给结构看，发展综合素质教育、科学知识普及教育、职业教育和职业再培训教育将是大势所趋。