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加强“双师型”教师队伍建设 促进民族地区职教高质量发展
2022-02-22
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教育部出台专门文件部署建立中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估制度
2022-02-21
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专业群高质量发展须先迈“治理关”
2022-02-18
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完善培训体系，全面提升职校校长综合素质
2022-02-17
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“中考分流”本质上是让不同的学生都有更好的发展
2022-02-15
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中等职业学校亟须加强创新创业课程、师资建设
2022-02-15
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